Il giorno 11 aprile 2017 siamo andati sul fiume Serio, più precisamente sotto il ponte pedonale a Villa Di Serio, insieme ai ragazzi della scuola media di Scanzo per prelevare il benthos del corso d’acqua.
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Il 15 marzo 2017 siamo scesi al fiume Serio, a poche centinaia di metri dalla nostra scuola. La raccolta del benthos è avvenuta lungo il corso del fiume all’altezza del ponte pedonale per Villa di Serio. Poiché il letto del corso d’acqua era troppo ampio per raccogliere su tutta la sua sezione, ci siamo limitati a setacciare la riva sinistra, dove l’acqua era più bassa. Fino a circa 5 metri dalla riva l’acqua arrivava ad altezza ginocchio, poi diventava rapidamente più profonda.
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Alla nostra classe è stato chiesto di fare da tutor alla classe 2D della scuola media di Scanzorosciate. Abbiamo quindi progettato una lezione preliminare per insegnare ai ragazzi della media l’uso delle chiavi di classificazione.
Abbiamo pensato di creare una chiave dicotomica per classificare sedici animali fantastici, inventati da noi e disegnati con bellissimi colori, con caratteristiche che permettessero ai ragazzi di identificarli.
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Nel secondo periodo dell’anno scolastico 2016/2017 la classe 3F del Liceo Scientifico “Edoardo Amaldi” di Alzano Lombardo si è cimentata nel progetto “A Scuola Sui Fiumi”, proposto dalla rete S.O.S. a cui la scuola ha aderito.
Attraverso l’uso di chiavi dicotomiche e materiale già precedentemente raccolto e classificato, ci siamo esercitati nel riconoscere le varie unità sistematiche del benthos locale. Attraverso l’utilizzo di stereomicroscopi abbiamo potuto apprendere le principali caratteristiche del macrobenthos, per poi applicare le conoscenze teoriche in attività pratiche e nell’ insegnamento ai ragazzi della scuola media di Scanzo.
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Scuole, associazioni, genitori, Parrocchia, Comune, Parco Regionale del Serio, PLIS Serio Nord... al loro dodicesimo anno di "Una rete per il Serio e il territorio",
si ritrovano per far sì che l'attenzione per la qualità delle acque e della vita del bacino fluviale e delle sue creature sia la priorità per vivere da cittadini responsabili che sanno essere e soprattutto agire.
A mo' di tandem il Progetto se da un lato mantiene la sua autonomia, dall'altro si dipana nella condivisione di intenti con la Rete S:O.S. (Scuola Offerta Sostenibile) e il progetto "A Scuola sui fiumi". Non ci sono diversi pianeti Terra (non esite il "mio" e il "tuo"), ma "uno", da salvaguardare... da amare.
Per capirne di più:
http://www.salvaguardiadelcreatobg.it/il_fiume_ci_aiuta_a_vivere_rispettiamolo.html
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